(Identitäts-)Bildungschancen in der Schule der Migrationsgesellschaft

Titel

dc.rights.license	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/legalcode.de	none
dc.contributor.author	Oberzaucher-Tölke, Inga
dc.contributor.editor	Diehm, Isabell
dc.contributor.editor	Messerschmidt, Astrid
dc.date.accessioned	2025-01-23T17:00:17Z
dc.date.available	2025-01-23T17:00:17Z
dc.date.issued	2013
dc.identifier.uri	https://www.genderopen.de/25595/2532
dc.language.iso	ger	none
dc.publisher	Verlag Barbara Budrich	none
dc.subject	Bildung	none
dc.subject	Migration	none
dc.subject	Schule	none
dc.subject.ddc	370 Bildung und Erziehung	none
dc.title	(Identitäts-)Bildungschancen in der Schule der Migrationsgesellschaft	none
dc.type	bookPart
dc.identifier.doi	http://dx.doi.org/10.25595/2526
dc.source.pageinfo	97-111	none
dc.type.version	publishedVersion	none
dc.source.collection	Das Geschlecht der Migration - Bildungsprozesse in Ungleichheitsverhältnissen	none
dc.source.series	Jahrbuch Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft	none
dc.source.volume	9	none
dc.publisher.place	Opladen & Farmington Hills	none
dc.title.subtitle	Theoretisch-methodologische Überlegungen und forschungspraktische Annäherungen	none
local.type	Sammelbandbeitrag
local.freeculturelicence.intern	andere siehe Freitextfeld	none
local.otherlicense.intern	CC BY-NC-ND 3.0	none