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Bitte verwenden Sie diesen Identifikator, um diese Publikation zu zitieren oder auf sie zu verweisen: http://dx.doi.org/10.25595/3959
Titel
Digitale Gender-Diversity-Bildungsangebote an der TU Ilmenau: Eine Zwischenbilanz nach zehn Jahren
Autor_in
Döring, Nicola
Titel der Zeitschrift
FZG (FZG – Freiburger Zeitschrift für GeschlechterStudien)
Erscheinungsjahr
2021
Jahrgang/Bandnummer
27
Heftnummer
1
Seitenangabe
167–172
Sprache
deutsch
Schlagwort
Digitalisierung
Gender- und Diversity-Studies
Onlinelehre
Lizenz
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/legalcode
DOI
http://dx.doi.org/10.25595/3959
Publikationstyp
Zeitschriftenartikel
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