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Please use this identifier to cite or link to this item: http://dx.doi.org/10.25595/1344
Title
Vom Sinn und Nutzen von Gender-Trainings für angehende Erzieher_innen
Author(s)
Kuster, Friederike
Journal Title
Journal / Netzwerk Frauen- und Geschlechterforschung NRW
Year of publication
2015
Issue number
37
Page reference
35-39
Language
deutsch
Subject
Gender
Erziehung
Bildung
Bildungsarbeit
License
Creative Commons - Namensnennung 4.0
DOI
http://dx.doi.org/10.25595/1344
Publication type
Zeitschriftenartikel
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Kuster.Friederike 2015_Journal-37_Netzwerk-FGF.pdf
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