Übergänge auf Jungenschulen: Schulwahlmotive von Eltern

Title

dc.rights.license	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/legalcode.de	none
dc.contributor.author	Godel-Gaßner, Rosemarie
dc.contributor.author	Frick, Rafael
dc.contributor.editor	Budde, Jürgen
dc.contributor.editor	Thon, Christine
dc.contributor.editor	Walgenbach, Katharina
dc.date.accessioned	2025-02-07T09:33:54Z
dc.date.available	2025-02-07T09:33:54Z
dc.date.issued	2014
dc.identifier.uri	https://www.genderopen.de/25595/2632
dc.language.iso	ger	none
dc.publisher	Verlag Barbara Budrich	none
dc.subject	Schule	none
dc.subject	Pädagogik	none
dc.subject	Jungen	none
dc.subject	Geschlechterbild	none
dc.subject.ddc	370 Bildung und Erziehung	none
dc.title	Übergänge auf Jungenschulen: Schulwahlmotive von Eltern	none
dc.type	bookPart
dc.identifier.doi	http://dx.doi.org/10.25595/2626
dc.source.pageinfo	121-136	none
dc.type.version	publishedVersion	none
dc.source.collection	Männlichkeiten - Geschlechterkonstruktionen in pädagogischen Institutionen	none
dc.source.series	Jahrbuch Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft	none
dc.source.volume	10	none
dc.publisher.place	Opladen & Farmington Hills	none
local.type	Sammelbandbeitrag
local.freeculturelicence.intern	andere siehe Freitextfeld	none