Die Geschlechterdimension in der Integrationspädagogik

dc.contributor.authorSchildmann, Ulrike
dc.contributor.editorJantzen, Wolfgang
dc.date.accessioned2018-05-08T09:10:22Z
dc.date.available2018-05-08T09:10:22Z
dc.date.conference1997
dc.date.issued1997
dc.identifier.doihttp://dx.doi.org/10.25595/364
dc.identifier.isbn3-908263-52-2none
dc.identifier.urihttps://www.genderopen.de/25595/369
dc.language.isogernone
dc.publisherEdition SZH/SPCnone
dc.publisher.placeLuzernnone
dc.rights.licensehttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/legalcode.denone
dc.source.collectionGeschlechterverhältnisse in der Behindertenpädagogik. Subjekt/Objekt-Verhältnisse in Wissenschaft und Praxisnone
dc.source.conference33. Arbeitstagung der Dozentinnen und Dozenten für Sonderpädagogik in deutschsprachigen Ländernnone
dc.source.conferenceplaceBremennone
dc.source.pageinfo129-136none
dc.subjectGeschlechtnone
dc.subjectIntegrationnone
dc.subjectBehinderungnone
dc.subjectJungennone
dc.subjectMädchennone
dc.subjectElternnone
dc.subjectSchulenone
dc.subject.ddc371 Schulen, schulische Tätigkeiten; Sonderpädagogiknone
dc.subject.otherPädagogiknone
dc.titleDie Geschlechterdimension in der Integrationspädagogiknone
dc.typebookPart
dc.type.versionpublishedVersionnone
local.typeSammelbandbeitrag

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