Möglichkeitsfenster digitaler Hochschullehre? Ein Gespräch über Digitalisierung in Zeiten der Corona-Pandemie

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dc.contributor.authorNüthen, Inga
dc.contributor.authorCollien, Isabel
dc.date.accessioned2025-06-20T08:46:50Z
dc.date.available2025-06-20T08:46:50Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.doihttp://dx.doi.org/10.25595/3968
dc.identifier.issnissn:0948-9975
dc.identifier.pihttps://doi.org/10.3224/fzg.v27i1.11
dc.identifier.urihttps://www.genderopen.de/25595/3974
dc.language.isoger
dc.rights.licensehttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/legalcode
dc.source.issue1
dc.source.journalFZG (FZG – Freiburger Zeitschrift für GeschlechterStudien)
dc.source.pageinfo135–138
dc.source.volume27
dc.subjectdigitale Hochschullehre
dc.subjectDigitalisierung
dc.subjectPandemie
dc.subject.ddcddc:378
dc.titleMöglichkeitsfenster digitaler Hochschullehre? Ein Gespräch über Digitalisierung in Zeiten der Corona-Pandemie
dc.typearticle
dc.typearticle
dc.type.versionpublishedVersion
local.typeZeitschriftenartikel

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FZG-2021-1-12-Nuethen-Moeglichkeitsfenster-Digitale-Hochschullehre-Gespraech-Digitalisierung-Corona-Pandemie.pdf
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