Zur Parallelität der Schulleistungsentwicklung von Jungen und Mädchen im Verlauf der Grundschule
| dc.contributor.author | Mücke, Stephan | |
| dc.contributor.author | Schründer-Lenzen, Agi | |
| dc.contributor.editor | Rendtorff, Barbara | |
| dc.contributor.editor | Prengel, Annedore | |
| dc.date.accessioned | 2025-02-26T10:23:27Z | |
| dc.date.available | 2025-02-26T10:23:27Z | |
| dc.date.issued | 2008 | |
| dc.identifier.doi | http://dx.doi.org/10.25595/3528 | |
| dc.identifier.uri | https://www.genderopen.de/25595/3534 | |
| dc.language.iso | ger | none |
| dc.publisher | Verlag Barbara Budrich | none |
| dc.publisher.place | Opladen & Farmington Hills | none |
| dc.rights.license | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/legalcode.de | none |
| dc.source.collection | Kinder und ihr Geschlecht | none |
| dc.source.pageinfo | 135-146 | none |
| dc.source.series | Jahrbuch Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft | none |
| dc.source.volume | 4 | none |
| dc.subject | Schule | none |
| dc.subject | Bildung | none |
| dc.subject | Kinder | none |
| dc.subject | Geschlechterverhältnis | none |
| dc.subject.ddc | 370 Bildung und Erziehung | none |
| dc.title | Zur Parallelität der Schulleistungsentwicklung von Jungen und Mädchen im Verlauf der Grundschule | none |
| dc.type | bookPart | |
| dc.type.version | publishedVersion | none |
| local.freeculturelicence.intern | andere siehe Freitextfeld | none |
| local.otherlicense.intern | CC-BY-NC-ND 3.0 | none |
| local.type | Sammelbandbeitrag |