Gender Mainstreaming im Politikfeld Bildung. Eine vergleichende Analyse der drei Stadtstaaten Berlin, Bremen und Hamburg

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dc.contributor.authorCrcic, Jasmina
dc.date.accessioned2025-02-25T12:55:03Z
dc.date.available2025-02-25T12:55:03Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.doihttp://dx.doi.org/10.25595/3446
dc.identifier.issnissn:1433-6359
dc.identifier.pihttps://doi.org/10.3224/feminapolitica.v25i1.23415
dc.identifier.urihttps://www.genderopen.de/25595/3452
dc.language.isoger
dc.rights.licensehttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/de/legalcode.de
dc.source.issue1
dc.source.journalFemina politica : Zeitschrift für feministische Politik-Wissenschaft
dc.source.pageinfo121–130
dc.source.volume25
dc.subjectGender Mainstreaming
dc.subjectGleichstellungspolitik
dc.subjectPolitik
dc.subject.ddcddc:320
dc.titleGender Mainstreaming im Politikfeld Bildung. Eine vergleichende Analyse der drei Stadtstaaten Berlin, Bremen und Hamburg
dc.typearticle
dc.typearticle
dc.type.versionpublishedVersion
local.typeZeitschriftenartikel

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