Leistung als Basis-Normalfeld der (post-) modernen Gesellschaft - kritisch reflektiert aus behindertenpädagogischer und feministischer Sicht
| dc.contributor.author | Schildmann, Ulrike | |
| dc.contributor.editor | Bundschuh, Konrad | |
| dc.date.accessioned | 2018-05-04T14:26:02Z | |
| dc.date.available | 2018-05-04T14:26:02Z | |
| dc.date.issued | 2002 | |
| dc.identifier.doi | http://dx.doi.org/10.25595/345 | |
| dc.identifier.isbn | 3-7815-1241-X | none |
| dc.identifier.uri | https://www.genderopen.de/25595/350 | |
| dc.language.iso | ger | none |
| dc.publisher | Klinkhardt | none |
| dc.publisher.place | Bad Heilbrunn | none |
| dc.rights.license | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/legalcode.de | none |
| dc.source.collection | Sonder- und Heilpädagogik in der modernen Leistungsgesellschaft. Krise oder Chance? | none |
| dc.source.pageinfo | 125-131 | none |
| dc.subject | Postmoderne | none |
| dc.subject | Gesellschaft | none |
| dc.subject | Feminismus | none |
| dc.subject | Behinderung | none |
| dc.subject | Normen | none |
| dc.subject | Gesellschaft | none |
| dc.subject.ddc | 371 Schulen, schulische Tätigkeiten; Sonderpädagogik | none |
| dc.subject.other | Leistung | none |
| dc.subject.other | Pädagogik | none |
| dc.title | Leistung als Basis-Normalfeld der (post-) modernen Gesellschaft - kritisch reflektiert aus behindertenpädagogischer und feministischer Sicht | none |
| dc.type | bookPart | |
| dc.type.version | publishedVersion | none |
| local.type | Sammelbandbeitrag |