Das „undisziplinierte Geschlecht" in der Behindertenpädagogik

dc.contributor.authorSchildmann, Ulrike
dc.contributor.editorCottmann, Angelika
dc.contributor.editorKortendiek, Beate
dc.contributor.editorSchildmann, Ulrike
dc.date.accessioned2018-05-04T14:40:27Z
dc.date.available2018-05-04T14:40:27Z
dc.date.issued2000
dc.identifier.doihttp://dx.doi.org/10.25595/355
dc.identifier.isbn3-8100-2845-2none
dc.identifier.urihttps://www.genderopen.de/25595/360
dc.language.isogernone
dc.publisherLeske + Budrichnone
dc.publisher.placeOpladennone
dc.rights.licensehttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/legalcode.denone
dc.source.collectionDas undisziplinierte Geschlecht. Frauen- und Geschlechterforschung - Einblick und Ausblicknone
dc.source.pageinfo35-50none
dc.source.seriesGeschlecht und Gesellschaftnone
dc.source.volume25none
dc.subjectGeschlechtnone
dc.subjectBehinderungnone
dc.subjectFrauenforschungnone
dc.subject.ddc371 Schulen, schulische Tätigkeiten; Sonderpädagogiknone
dc.subject.otherPädagogiknone
dc.titleDas „undisziplinierte Geschlecht" in der Behindertenpädagogiknone
dc.typebookPart
dc.type.versionpublishedVersionnone
local.typeSammelbandbeitrag

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