Aus dem Umgang mit der Geschichte lernen – Ansatzpunkte einer feministischen Kritik der Erinnerung in der dritten Generation nach dem Holocaust
| dc.contributor.author | Messerschmidt, Astrid | |
| dc.contributor.editor | Andresen, Sabine | |
| dc.contributor.editor | Rendtorff, Barbara | |
| dc.date.accessioned | 2024-12-10T15:14:07Z | |
| dc.date.available | 2024-12-10T15:14:07Z | |
| dc.date.issued | 2006 | |
| dc.identifier.doi | http://dx.doi.org/10.25595/2456 | |
| dc.identifier.uri | https://www.genderopen.de/25595/2462 | |
| dc.language.iso | ger | none |
| dc.publisher | Verlag Barbara Budrich | none |
| dc.publisher.place | Opladen & Farmington Hills | none |
| dc.rights.license | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/legalcode.de | none |
| dc.source.collection | Geschlechtertypisierungen im Kontext von Familie und Schule | none |
| dc.source.pageinfo | 77-89 | none |
| dc.source.series | Jahrbuch Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft | none |
| dc.source.volume | 2 | none |
| dc.subject | Feministische Kritik | none |
| dc.subject | Geschlechterverhältnis | none |
| dc.subject | Identität | none |
| dc.subject | Bildung | none |
| dc.subject.ddc | 370 Bildung und Erziehung | none |
| dc.subject.other | Erinnerungskultur | none |
| dc.subject.other | Holocaust | none |
| dc.title | Aus dem Umgang mit der Geschichte lernen – Ansatzpunkte einer feministischen Kritik der Erinnerung in der dritten Generation nach dem Holocaust | none |
| dc.type | bookPart | |
| dc.type.version | publishedVersion | none |
| local.freeculturelicence.intern | andere siehe Freitextfeld | none |
| local.otherlicense.intern | CC-BY-NC-ND 3.0 | none |
| local.type | Sammelbandbeitrag |