Evolution ohne Frauen? Bedeutung des Geschlechtes in der Darwinrezeption im Schulbuch um 1900
Loading...
Date
Publication Type
Authors
Collection Title
Disziplingeschichte der Erziehungswissenschaft als Geschlechtergeschichte
Journal Title
Volume
5
Issue
Page Information
121-128
ISBN
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Verlag Barbara Budrich
Place of Publication
Opladen & Farmington Hills
Institution
Abstract
Description
Citation
Language
ger