Verhältnisse zwischen Inklusiver Pädagogik und Intersektionalitätsforschung: sieben Thesen

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Titel

Autor_in

Schildmann, Ulrike

Titel des Sammelbandes

Inklusiv gleich gerecht? Inklusion und Bildungsgerechtigkeit.

Herausgeber_in

Seitz, Simone
Finnern, Nina-Kathrin
Korff, Natascha
Scheidt, Katja

Erscheinungsort

Bad Heilbrunn

Verlag

Verlag Julius Klinkhardt

Erscheinungsjahr

2012

ISBN

978-3-7815-1847-6

Seitenangabe

93–99

Sprache

deutsch

Schlagwort

Bildung
Gerechtigkeit
Inklusion
Intersektionalität
Pädagogik

Lizenz

DOI

Publikationstyp

Sammelbandbeitrag

Kooperation

Diese Publikation wird zur Verfügung gestellt in Kooperation mit dem Verlag Julius Klinkhardt

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Schildmann_2012_Sieben_Thesen.pdf

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