Geschlecht als Qualifikation im Elementarbereich?

Bitte verwenden Sie diesen Identifikator, um diese Publikation zu zitieren oder auf sie zu verweisen: http://dx.doi.org/10.25595/2934

Titel

Autor_in

Andersen, Christian

Tschida, Susanne

Titel des Sammelbandes

Queertheoretische Perspektiven auf Bildung - Pädagogische Kritik der Heteronormativität

Herausgeber_in

Hartmann, Jutta
Messerschmidt, Astrid
Thon, Christine

Erscheinungsort

Opladen & Farmington Hills

Verlag

Verlag Barbara Budrich

Erscheinungsjahr

2017

Jahrgang/Bandnummer

Seitenangabe

141-152

Sprache

deutsch

Schlagwort

Pädagogik
Professionalisierung
Geschlechterkonstruktion

Lizenz

DOI

Publikationstyp

Sammelbandbeitrag

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budrich2017_jew_andersen_geschlecht.pdf

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